OBIETTIVO: l’obiettivo principale di questo studio è quello di esaminare l’influenza della leadership etica del coordinatore sulle emozioni (positive e negative) degli infermieri e sui comportamenti agiti durante la loro attività clinica. METODO: è stato somministrato un questionario in modalità cartacea, composto da scale validate e presenti in letteratura a un campione di 347 infermieri di una realtà ospedaliera universitaria. I dati sono stati analizzati con il test di correlazione di Pearson e con un modello di equazioni strutturali. RISULTATI: lo stile di leadership etico del coordinatore ha una stretta relazione con la messa in atto di comportamenti di cittadinanza organizzativa e dei comportamenti controproduttivi degli infermieri, dove le emozioni giocano un ruolo centrale. Le emozioni positive svolgono un ruolo di mediazione totale nella relazione tra leadership etica e comportamenti di cittadinanza organizzativa, mentre le emozioni negative sono un mediatore parziale nella relazione tra la leadership etica e comportamenti controproduttivi. CONCLUSIONI: la leadership etica agisce sui comportamenti agiti dagli infermieri, come definito nei processi di modeling. I comportamenti organizzativi degli infermieri sono cruciali per gli outcome delle strutture sanitarie. Pertanto la leadership etica del coordinatore condiziona indirettamente la qualità dell’assistenza e delle cure offerte ai malati.