Letteratura Italiana di Scienze Infermieristiche
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| Progetto realizzato e curato dall’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Roma |
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Lovato Laura, Cunico Liliana. Esplorando il distress morale tra gli infermieri clinici. Professioni infermieristiche 2012;65(3):155–162.
Added by: Tania Diottasi (05/06/2013 09:12:13) |
| Tipo di Risorsa: Articolo di Rivista Chiave di citazione BibTeX: Lovato2012 Invia la risorsa per email ad un amico  |
Categorie: Etica, Infermieristica clinica, Management Sottocategorie: Etica infermieristica, Rapporto infermiere-paziente, Stress Autori: Cunico, Lovato Collezione: Professioni infermieristiche |
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| Allegati |
| Abstract |
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(Trascritto dall'articolo). Il fenomeno del distress morale nella pratica infermieristica è descritto come una situazione di sofferenza che sorge quando l’infermiere riconosce l’azione eticamente appropriata da adottare e tuttavia impedimenti istituzionali gli rendono impossibile seguire il giusto corso d’azione. L’obiettivo è descrivere situazioni di pratica infermieristica che generano distress morale a causa di intraprendere l’azione riconosciuta come eticamente appropriata; descrivere come gli infermieri gestiscono tali situazioni e le strategie identificate per affrontarle. È stato svolto un focus group in tre reparti di un grande ospedale del nord Italia. In un quarto reparto agli infermieri è stato chiesto di scrivere un’esperienza di distress morale. Sono stati coinvolti 40 infermieri e raccolte 50 esperienze. Dall’analisi delle esperienze sono emersi 5 ambiti fonte di distress morale: 1) decisione clinica; 2) competenze infermieristiche; 3) collaborazione infermiere-medico; 4) organizzazione dell’assistenza; 5) cure sicure. Per ogni ambito sono stati individuati i temi più frequentemente ricorrenti nelle narrazioni. Gli ambiti della collaborazione infermiere-medico, delle competenze infermieristiche e dell’organizzazione dell’assistenza impegnano i nurse leader nella identificazione e attuazione di strategie di intervento per la gestione del distress morale. Added by: Tania Diottasi |