Letteratura Italiana di Scienze Infermieristiche
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| Progetto realizzato e curato dall’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Roma |
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Ledonne Giuseppina, D'Elia Sonia. Studenti infermieri stranieri: indagine sulle motivazioni all'iscrizione e sulle difficoltà incontrate nel percorso formativo. Nursing oggi 2007;12(2):20–29.
Added by: Nadia Guardiani (05/01/2009 18:37:04) Last edited by: Nadia Guardiani (07/11/2009 09:55:17) |
| Tipo di Risorsa: Articolo di Rivista ID no. (ISBN etc.): 1592-9892 Chiave di citazione BibTeX: Ledonne2007a Invia la risorsa per email ad un amico  |
Categorie: Infermieristica clinica, Management, Metodologia dell'assistenza infermieristica, Scienze della formazione Sottocategorie: Formazione del personale, Formazione universitaria, Formazione universitaria, Stress, Valutazione infermieristica Keywords: Formazione universitaria Autori: D'Elia, Ledonne Collezione: Nursing oggi |
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| Allegati |
| Abstract |
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(Trascritto dall’articolo). Il presente articolo illustra i risultati di un’indagine relativa al fenomeno della crescente presenza di studenti stranieri che si iscrivono e frequentano il Corso di Laurea in Infermieristica (CLI) in Italia. L’indagine, di tipo qualitativo, è stata realizzata presso l’Università degli Studi di Milano, con il ricorso a interviste non direttive. In una prima fase, sono stati coinvolti circa cinquanta studenti stranieri, allo scopo di esaminare le motivazioni che hanno condotto alla scelta di iscriversi al CLI. In un secondo momento, una trentina di studenti stranieri sono stati intervistati in merito alle difficoltà incontrate nel percorso formativo e alle potenziali cause di abbandono degli studi (è noto che tra gli studenti stranieri vi sia un più elevato tasso medio di abbandono che, nel contesto di indagine, ha raggiunto nel recente passato il 43%). Tra le motivazioni della scelta del CLI, vi sono la predisposizione personale verso la relazione con gli altri e la prospettiva di un miglioramento della propria condizione attraverso un lavoro giudicato sicuro. Rispetto alle difficoltà, la maggior parte degli studenti stranieri individua la scarsa conoscenza della lingua italiana e i problemi di natura economica. Un minore peso viene dichiarato per la percezione di essere in una qualche misura oggetto di discriminazioni. La determinazione nel diventare presto infermieri è forte e si mantiene tra i primi obiettivi degli studenti intervistati, nonostante le difficoltà. Added by: Nadia Guardiani Last edited by: Nadia Guardiani |